„Ekranizam i mentalno zdravlje mladih“ i „Medijska pismenost“ teme su edukativnog predavanja održanog u ponedjeljak, 27. aprila 2026. godine u školskom amfiteatru. Predavanje su pripremile i realizirale dr. doc. sc. Sanida Šehmehmedović, školski psiholog i prof. Elvedina Mujala, školska bibliotekarka, a prisustvovali su učenici odjeljenja IIb, IIIa, III2, IVc, IV1 i IV ETI te tri profesora.
Tokom predavanja učenicima i profesorima predstavljeni su rezultati relevantnih istraživanja provedenih u zemljama Evropske unije. Poseban osvrt dat je na istraživanja provedena u Republici Hrvatskoj na uzorku od 1830 učenika osnovnih škola, kao i na Oxfordska istraživanja koja ukazuju na sve izraženije posljedice prekomjerne upotrebe digitalnih sadržaja kod mladih. Posebno su istaknuti pojmovi „brain rot“ i „digitalna demencija“, a naglašena je i važnost pravovremenog informisanja mladih o uticaju digitalnih medija na mentalno zdravlje.
Uz predavanje održana je i radionica u kojoj su učenici aktivno učestvovali kroz različite aktivnosti:
– uočavanje razlike između činjenica i mišljenja,
– analiza kviza o lažnim vijestima,
– prepoznavanje karakteristika dezinformacija,
– učenje načina prepoznavanja lažnih vijesti,
– tehnika “drvo problema“.
Glavni cilj aktivnosti jeste preventivno djelovanje i razvoj zdravih životnih navika kod mladih, a potrebno je naglasiti i to da je dio Preventivnog programa GPPS-a. Na ovaj način dodatno je podstaknuta svijest o važnosti odgovornog korištenja slobodnog vremena te o potrebi kontinuiranog razgovora o izazovima digitalnog doba. Zahvaljujemo svim učenicima i profesorima na aktivnom učešću i doprinosu uspješnoj realizaciji edukacije.
Predavanja predstavljaju projektne aktivnosti u projektu „Budi bolja verzija sebe“ koji je podržan od strane Federalnog ministarstva obrazovanja i nauke.